岡山大学生協　サポーターズコミュニティ

もちこ様

ご質問ありがとうございます！
教育学部養護教諭養成課程３回生のまっひーと申します。

教育学部は課程や専攻が幅広く、それに伴い学ぶ内容も異なりますので、まくまでご参考までに回答させていただきます！
以下のことは教育学部の学生３人からの意見をご紹介します！

　まず教育学部の学生が共通して、「英語の学習はやっておいて損はなく、高校から使っている単語帳などは大学で少し活用したこともある」とのことです。私が入学した際にはすぐに英語外部試験があり、また３回生になってすぐにも英語外部試験が実施されました（今年度が実際にどうなるかは、またご確認いただけると幸いです）。これは教育学部に限らずですが、今後社会に出ていく上で英語力はアドバンテージになると思います！今すぐに沢山勉強する、だけではなく「英語の勉強の習慣」を身に付けておくことは、大きな強みになるのではないかと思います！

　小学校教育専攻の学生によると、個人的には「英語の文法書」は高校の物を取っておいて良かった、とのことです。また、数学のチャート本についても、使えそうとのことです！他の教科書については、これと言って必要なものは特になかったそうです。
　辞書につきましては、大学用の電子辞書のものを使う機会の方が多いと思います。なので高校モデルのものはミリに持って行かなくてもいいかもしれません！岡山大学生協にても、電子辞書コンテンツについて詳しく記載がありますので、もしよろしければそちらも合わせてご検討ください！

　他には、専攻や課程の専門性に近い高校科目も少し復習しておくと、役立つかもしれません！
私は養護教諭養成課程なのですが、他の養護学生にも聞いたところ、「生物基礎」を知っておくと、より授業が分かりやすくなったとのことです。また、私の個人的な意見として、やはり教育学部の学生という立場から、社会の仕組みや基礎知識は持っておいて損はないと思っています！暇なときに、社会の教科書（公民・歴史・地理）を少し流し読みするだけでも、ニュースへの関心度や教員としての意識が高まるかもしれません。

以上につきましたは、一部の学生からの意見のため、ご自身の課程・専攻についても考えながらご参考にしていただければと思います！
また何かご質問がありましたら、お気軽にお問い合わせください。
よろしくお願いいたします。